

びっくりレポート023号
11月9日(月曜日)曇り 27℃
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| 静かな内海(ラグーン)で遊ぶ子供たち。海は浅く、場所によってさまざまな色に見えます。カヌーはカヌー小屋に引き上げてあります。船外機がついたプラスチック製のボートがあります。燃料が貴重なので、カイでこぐことも少なくあ>りません。外海にあるマグロの集まる漁場にはカヌーでなければ行ってはいけない決まりがあります=98年11月7日、ファララップ島で。 |
雨(11/7) pH 6.5
セメント貯水槽 pH 8.0, TH 20, COD 20
セメント井戸 TH 200, COD 5
青木さんやロブさん、水博士の一色さんからいろいろと教えていただきました。ありがとうございます。
現場の状況がわからないために、食い違う意見もありますが、貯水槽のアルカリの水以外は、ほぼ納得。
ロブさんからの、ウォレアイの地下での真水と海水の構造の説明も受け、安全な水を飲むための貯水槽の使い方や、井戸の近くで洗い物やトイレは避ける、など幾つかの点が明確になりました。これは、ゴミの処理にも大きなヒントとなりました。
パックテストの使用法に注意して、来週あたりに自分たちの家で調べることにしました。
ウォレアイでは、食と水がグループに分かれ、ゴミは全体で議論することにしていましたが、すべてが関りあってきたので、一緒にできることはすべて一緒にやることにしました。
これからいよいよ自分たちの問題点を明確にして、アクションへとつなげていくわけですが、その前に、そもそもどこへ向かっていくつもりなのか、ということを確認することになりました。
つまり、食も水も、今の何かを変えるとしたら、何を目指すかによってどう変えるかが違います。
「どんな社会を作りたいのか」もしくは、何がもっとも大切なことなのか、が今日のディスカッションのテーマです。
以前、くらしのサークルで話しあわれた桃山中学のみなさんの意見を例にして、
世界中が「持続可能な社会」を模索している中、ウォレアイの社会は、持続可能であり続けられること(地球規模の環境破壊に影響されなければ)を取り上げました。今、彼らが自分たちで魚を捕って食べることができ、島の木を使って自分たちの手で家を造り、タロを育てる場所があるのは、ずっと遠い過去の祖先たちが環境も技術も残してくれたから。
100年後の子孫たちに何を残しておきたいか、それを考えながらこれから話しあいましょう、と締めくくりました。
(報告:高野孝子)
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